如何讓孩子的暑假既有意義又有趣味？近日，下陸區(qū)石榴園社區(qū)團委聯(lián)合工會聯(lián)合會、婦聯(lián)及紅石榴志愿者協(xié)會，組織暑期愛心托管班的孩子們走進黃石市博物館，展開了一場別開生面的“文化研學之旅”。

步入展廳，琳瑯滿目的展品瞬間抓住了孩子們的目光。博物館講解員孫詩晴早已準備到位，帶領孩子們穿梭于不同展館。從閃耀金屬光澤的礦物標本，到承載黃石工業(yè)記憶的老物件，再到記錄城市發(fā)展脈絡的歷史圖文，都讓孩子們駐足流連。

“大家看這塊赤鐵礦，它可是咱們黃石‘鋼鐵搖籃’的見證者呢！”孫詩晴巧妙地將專業(yè)知識轉化為孩子們能聽懂的生動故事。孩子們或蹲在展柜前凝神觀察，或掏出小本認真記錄，踴躍提問的身影讓現(xiàn)場氣氛格外活躍。

“以前只在課本上見過礦石圖片，今天親眼看到了，講解員阿姨還告訴我它們是怎么形成的，太有意思了！”托管班學生劉梓辰臉上洋溢著收獲的喜悅，“今天學到的知識，我要回去講給爸爸媽媽聽?！?/p>

另一邊，市科技館大篷車開進下陸區(qū)團結社區(qū)，孩子和家長們在家門口共享科學盛宴。在團結社區(qū)新時代文明實踐站，市科技館科普志愿者先后演示了“消失的水”“消失的火”“壓不破的氣球”等科學實驗。隨后進行的“馬德堡半球”實驗尤為吸引孩子們的目光，科普志愿者用抽氣機將2個半球內的空氣抽走后，邀請6名孩子上臺嘗試拉開半球，孩子們使出渾身力氣，臉漲得通紅，半球卻紋絲不動。隨后12名孩子上臺并分成2隊嘗試向兩邊拉半球，半球依舊牢牢合在一起。

“太神奇了！12個小朋友都拉不開2個球，大氣壓力也太厲害了吧！我以后一定要好好學習科學，弄明白這是為什么?！?歲的李婉純全程目不轉睛地盯著實驗，眼睛里閃爍著對科學的好奇與向往。

“這么熱的天，在室內就能讓孩子體驗到這么棒的科學實驗，社區(qū)考慮得太周到了。”居民李女士說，平時帶孩子去科技館的機會不多，這次在家門口就能讓孩子近距離接觸科學實驗，感覺非常有意義?！翱粗⒆幽敲赐度?，還能學到知識，我們家長也很高興?！保ㄓ浾摺⌒戾\博　劉瑩　通訊員　李云飛　陳艷）